De herziene druk van Leren Veranderen is weer een nieuwe standaard als het gaat over veranderkennis en -kunde. Het handboek vat de enorme hoeveelheid inzichten in het vakgebied samen en combineert dat met uitgebreide praktijkervaring van de auteurs in verandertrajecten, onderzoek en opleidingen. Voor kenners van het eerste handboek is relevant dat alle mogelijke vragen en inzichten die toepassing van ‘leren veranderen’ opriep, nu uitputtend aan bod komen in nieuwe hoofdstukken en herzieningen.

Het boek is geschreven voor iedereen die verantwoordelijkheid neemt voor het (helpen) sturen van veranderingen. Het geeft inzichten, methoden en instrumenten om op een professionele manier veranderingstrajecten te ontwerpen en uit te voeren. En lardeert dit met constructieve verwarring waar nodig en gewenst. Succes verzekerd.

Over de auteur

Léon de Caluwé (1950) is sociaal psycholoog. Hij werkte als trainer en adviseur van onderwijsmanagers bij het Katholiek Pedagogisch Centrum. Daarna was hij lid van de Adviesraad Voortgezet Onderwijs, een niet-ambtelijk adviesorgaan dat de minister van Onderwijs adviseert over beleidsonderwerpen. Daarnaast werkte hij als expert regelmatig voor de OECD en voor de Raad van Europa.
Na een korte periode bij de SIOO is hij per 1 januari 1988 in dienst gekomen bij Twynstra Gudde en heeft gewerkt in de adviesgroepen overheid, opleidingen, innovatiemanagement en human talent. Sinds 1995 is hij lid van de groep O3 (onderzoek, ontwikkeling en ondersteuning) die als denktank functioneert voor het hele bureau. Hij is senior partner en voorzitter van het vakcomité dat de R&D-functie vervult binnen het bureau. Hij heeft honderden adviesopdrachten gedaan in alle denkbare sectoren. De rode draad daarin zijn vraagstukken waarbij de factor mens en verandering kernbegrippen zijn. Hij is gepromoveerd op de opzet en effecten van grootschalige cultuurinterventie. Veranderen moet je leven (1997) ontving de publieksprijs als boek van het jaar van de OOA in 1998.
Sinds het voorjaar van 2000 is hij hoogleraar Advieskunde aan de Vrije Universiteit van Amsterdam, waar hij tevens het Centre for Research in Consultancy (CRC) leidt.
Hij is docent in vele managementleergangen en opleidingen voor adviseurs en lid van de redactie van M&O.

Hans Vermaak (1961) studeerde natuurwetenschappen en organisatiepsychologie in Utrecht en Florida. Hij studeerde af in 1985 en gaf les aan de Universiteit van Utrecht tussen 1982 en 1987. Hij was actief in verschillende emancipatiebewegingen. Hij volgde enkele opleidingen op het gebied van persoonlijke begeleiding en organisatieadvisering, waaronder de Mastersopleiding ‘Management Consultancy’ aan de Vrije Universiteit van Amsterdam.
Van 1987 tot 1992 werkte hij bij IMSA waar hij bedrijven adviseerde op het gebied van conflicthantering en strategisch milieumanagement. In 1992 had hij een zelfstandige praktijk in persoonlijke begeleiding. Hij functioneerde in deze periode ook als interim-manager van een spiritueel centrum. Sinds 1993 werkt hij bij Twynstra Gudde. Hij is partner van de adviesgroep Human Talent. Zijn advieswerkzaamheden hebben vooral betrekking op lastige organisatieveranderingen in organisaties van professionals. Hij leidt het kenniscentrum Veranderkunde van de Twynstra Group en coacht en traint veranderkundigen, onder meer binnen enkele universitaire opleidingen. Hij publiceert met enige regelmaat en ontving daarvoor enkele publicatieprijzen. Recente artikelen zijn ‘Conspiring fruitfully with professional’ in Management Decision en ‘Wat is goede carrière?’ in M&O. Daarnaast is hij co-auteur van drie recente boekjes ‘In Search of Corporate Learning’, ‘Veranderen onder druk’ en ‘De werelden die schuil gaan achter de zorg’.